Nasza szkoła organizuje codziennie przygotowywanie kanapek dla uchodźców. Dziennie robimy ok. 600 kanapek (tygodniowo 3000) i podajemy przez zaprzyjaźnionych kierowców, którzy jadą z pomocą humanitarną na Ukrainę. Każdy z nich zaraz po przejechaniu granicy podaje pudło z 60 kanapkami uchodźcom, którzy czekają na przeprawę graniczną. Kanapki są przeznaczone dla osób które po stronie ukraińskiej oczekują w kilkunastokilometrowej kolejce na wjazd do Polski, niejednokrotnie przez kilka dni. Są zmarznięci i głodni. Doszliśmy do wniosku, że uchodźcy, którzy przekroczą granicę są zaopiekowani natomiast ci którzy w wielokilometrowych kolejkach oczekują po tamtej stronie są zmarznięci i głodni, dlatego to właśnie ich karmimy zanim wjadą do Polski.

Koszt jednodniowej akcji – przygotowanie 600 kanapek to 900 zł (bułka 80 gr + wsad do kanapki)
Jeśli chciałbyś wesprzeć naszą akcję podajemy link do zrzutki założonej w tym celu.

Link do zrzutki https://zrzutka.pl/h8jxkx

Udostępnij koniecznie link do zrzutki w swoich mediach społecznościowych, niech się niesie w świat!!!

Bardzo dziękuję wszystkim, którzy wspierają naszą akcję, przede wszystkim wolontariuszom ze szkoły (pracownikom i słuchaczom) jesteście Wielcy. Pamiętajcie o tym, że dobro wraca.

Szczegóły naszej akcji możesz śledzić na facebook-u

Niech się dzieją dobre rzeczy!!!

Jacek Brodziński – Dyrektor Szkoły

Medyczna Szkoła Policealna Szkolne Koło PCK – włączamy się do akcji!!!
Polski Czerwony Krzyż ogłasza zbiórkę darów rzeczowych pod hasłem #napomocUkrainie
ZBIERAMY:

• ŻYWNOŚĆ DŁUGOTERMINOWA: konserwy, olej, cukier, makarony, mąka, kasza, ryż, herbata, kawa, słodycze, mleko UHT, warzywa/owoce w puszkach (np. fasola, groszek, kukurydza, ananas, brzoskwinia), przeciery pomidorowe w kartonach, suszone owoce, orzechy.
• KOSMETYKI I CHEMIA: żele pod prysznic, szampony, mydła, szczoteczki i pasty do zębów, kremy ochronne, podpaski, pampersy dla dzieci, płyny do prania, płyny do mycia naczyń.
• ŚRODKI OPATRUNKOWE, zwłaszcza na zranienia i oparzenia: koce termiczne, gazy jałowe, kompresy jałowe, opaski dziane, bandaże elastyczne, ampułki soli fizjologicznej, środki odkażające, rękawiczki jednorazowe, chusty opatrunkowe sterylne, opaski uciskowe, nożyczki do opatrunków.

MIEJSCE ZBIÓRKI – HOL MEDYCZNEJ SZKOŁY POLICEALNEJ W RZESZOWIE

Jest to jedyny w Polsce inkubator wybrany przez Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej do wspierania Innowacji Społecznych w obszarze „KSZTAŁCENIE”.
Projekt dofinansowany jest ze środków Unii Europejskiej. Zakłada on wsparcie w budowaniu i testowaniu rozwiązań zmieniających polską edukację. Ma zasięg ogólnopolski, a jego założeniem jest dotarcie do osób i podmiotów mających pomysł i chcących zaangażować swój czas w rozwój i testowanie nowych metod, produktów i rozwiązań.
Proces wsparcia Innowacji w projekcie opieramy o DESIGN THINKING – sprawdzoną na świecie metodę tworzenia innowacyjnych produktów i usług w oparciu o głębokie zrozumienie problemów i potrzeb użytkowników i odbiorców.
Wsparcie w projekcie dzieli się na 3 etapy:

• Aktywna rekrutacja
• Realizacja grantu i inkubacji: prototypowanie i testowanie
• Upowszechnienie innowacji.

Nasza szkoła pomyślnie przeszła rekrutację i została zakwalifikowana do udziału w projekcie. Obecnie jesteśmy po I etapie, tj. testowaniu prototypowego scenariusza zajęć na kierunku Technik usług kosmetycznych.
Projekt realizowany jest pod nadzorem tutorów i ekspertów – lidera na rynku usług rozwojowych wśród firm doradczych.

W dniu 10.01.2022 przedstawiciele Szkolnego Koła PCK, przekazali dary rzeczowe na rzecz rzeszowskiego Hospicjum dla Dzieci, zakupione ze składek naszych słuchaczy. Dziękujemy za wasz wkład i zaangażowanie w niesienie pomocy najmłodszym potrzebującym.

23 listopada br. w szkole odbyły się warsztaty ilustratorskie, które poprowadziła absolwentka naszej szkoły, artysta plastyk Monika Syssak. W ramach zajęć słuchacze kierunku technik masażysta wykonali przepiękne ilustracje do książki Antoine’a de Saint Exupѐry „Mały książę”. Spotkanie spodobało się uczestnikom, którzy malując słuchali głośnego czytania fragmentów utworu. Słuchacze wyrazili chęć uczestniczenia w kolejnych warsztatach. Wykonane prace można oglądać w bibliotece szkolnej.